O Concello de Lugo oferta 850 prazas de formación online para persoas desempregadas, en ERTE e autónomos

  • Desenvolvemento Local lanza a plataforma Fórmate Lugo cunha ampla oferta formativa gratuíta con 50 cursos distintos en áreas con alta demanda no mercado laboral.
  • A alcaldesa de Lugo anima á veciñanza lucense a reiventarse neste momento de crise derivada do COVID-19 para mellorar a súa empregabilidade.
  • O prazo de inscricións abrirá o vindeiro luns, 15 de xuño, ás 10:00 horas, a través da web FormateLugo.gal

A alcaldesa de Lugo, Lara Méndez, e o concelleiro de Desenvolvemento Local e Emprego, Mauricio Repetto, presentaron este venres a iniciativa Fórmate Lugo. Trátase dunha nova plataforma online a través da que o Concello de Lugo ofrece 850 prazas gratuítas en 50 cursos de formación para lucenses desempregados ou en situación de ERTE, así como para autónomos en cese de actividade.

Así o avanzou a rexedora quen subliñou que “esta plataforma é unha mostra máis do compromiso do executivo municipal polas políticas activas de emprego, nun momento especialmente delicado pola situación que nos tocou vivir nos últimos meses”.

Lara Méndez, que animou ás e aos lucenses “a reiventarse nesta etapa de crise”, explicou que “dende o Concello apostamos pola formación como ferramenta indispensable para mellorar a empregabilidade da cidadanía e para reimpulsar os negocios e pemes lucenses tralo confinamento. Por iso, lanzamos Fórmate Lugo, unha ampla oferta formativa online dirixida aos colectivos máis afectados polas consecuencias da crise, co obxectivo de incrementar os seus coñecementos, axudar a mellorar a súa empregabilidade, e promover a súa inserción laboral a través da formación en competencias e capacitación”.

Fórmate Lugo contempla 14 áreas profesionais, poñendo a disposición dos lucenses cursos online de idiomas, márketing, administración de empresas, informática, loxística, turismo, industria alimentaria ou prevención contra a Covid-19, entre outros. Deste xeito, poderase elixir entre unha gran variedade de materias ou áreas máis técnicas, como programación ou sistemas de bases de datos, competencias moi demandadas na dixitalización que experimenta o mercado.

As áreas e os cursos que se impartirán foron seleccionados despois dun traballo de análise previo de necesidades desenvolvido polo servizo de Orientación Laboral do Concello, que tamén tivo en conta na elección das materias aquelas que teñen unha alta demanda no mercado laboral actual.  

Pola súa parte, o edil de Desenvolvemento Local e Emprego subliñou “a boa acollida que están a ter as diferentes programacións postas en marcha polo executivo para facer fronte á crise do coronavirus entre o tecido empresarial e a cidadanía” e animou a todos os interesados a “aproveitar este novo recurso para mellorar o seu perfil profesional e ampliar os seus coñecementos e competencias investindo tempo en formación coa fin de adaptarse a un mercado laboral cada vez máis competitivo”.

Prazo de inscricións e requisitos dos participantes

O prazo para matricularse nos cursos abrirá o vindeiro luns, 15 de xuño, ás 10:00 horas a través da páxina web FormateLugo.gal. Os requisitos para realizar un curso son: ser maior de 16 anos, estar empadroado/a en Lugo e estar en situación de desemprego, afectado por un ERTE, ou ser autónomo en situación legal de cese de actividade, no momento da solicitude.

Unha vez inscritos, os cursos realizaranse de forma totalmente online nunha plataforma dispoñible as 24 horas do día, todos os días da semana, para maior comodidade do alumnado. Ademais, poderase acceder dende calquera tipo de dispositivo: tanto ordenador, como tablet ou móbil. As horas de aprendizaxe dependerán de cada curso, pero oscilan entre un mínimo de 15 horas e un máximo 210.

As persoas que completen satisfactoriamente o curso online, recibirán un diploma acreditativo emitido polo Concello de Lugo. Toda a información sobre Fórmate Lugo e as particularidades desta oferta formativa pódense consultar de forma detallada na páxina web FormateLugo.gal

5 consellos para adaptarse ás novas tecnoloxías e á transformación dixital

Non cabe dúbida que hai unha serie de accións que forman parte das nosas xestións diarias e que en moitas ocasións facíanse de forma presencial como cubrir formularios, solicitar contrasinais ou completar transaccións en tendas físicas. Na sociedade actual, estas prácticas quedaron obsoletas.

Tras a pandemia mundial provocada polo Covid-19, as empresas están a entrar no mundo dixital, e en moitas ocasións aínda non están adaptadas xa que descoñecen os conceptos ou ferramentas necesarias para adaptar os seus servizos. Por todo iso, recollemos unha serie de consellos para que tantos traballadores como empresas adáptense á transformación dixital.

Aproveita as tecnoloxías dispoñibles

Que podemos facer por Internet de forma persoal e/ou profesional?

  • Pagos electrónicos.
  • Crear acceso a través de códigos.
  • Recibir notificacións, informacións oficiais e cartas certificadas.
  • Comprobación de identidade a través de certificados dixitais.
  • Envío automático de recibos e comprobantes.
  • Seguimento e análise da actividade dun usuario para lembrar as súas preferencias.
  • Acceso multiplataforma e responsive.

Os smartTV, smartphones, tablets e wearables están a tomar un rol fundamental tanto para uso doméstico como profesional.

Explora novas formas de comunicación e interacción

Por suposto, apostar pola comunicación de mensaxería instantánea, os grupos de traballo ou workplace en redes sociais, os servizos de videoconferencia como Meet, Skype, Zoom entre outros e tamén ademais do clásico correo electrónico, os sistemas de almacenamento na nube como Drive, Dropbox, etc. Este consello non soamente para a comodidade no contacto, se non por manter un rexistro das conversacións que permita volver a elas.

Aproveita a monitorización e seguimento das túas actividades

Unha gran vantaxe dos proxectos dixitais é que teñen a posibilidade de medir con precisión a efectividade das súas accións e as respostas dos usuarios. Como os usuarios e as tendencias cambian con certa frecuencia, é importante que as medicións sexan constantes e que as súas conclusións se traduzan para optimizar para adaptar as estratexias.

Documentos colaborativos, traballo en liña e comunicación compartida

As empresas poden traballar en plataformas colaborativas e producir documentos online, o que facilitará o traspaso de información e a súa adaptación para canles dixitais.

Control de acceso e checking de seguimento de traballo

Lembra que controlar os horarios, o volume de traballo e as modificacións realizadas é bastante sinxelo con plataformas dixitais a modo de intranet dunha empresa, ou dunha aula virtual dun centro de formación.

Como organizarse para un novo estilo de vida na nosa formación?

É evidente que a nova situación provocada pola pandemia mundial causada polo coronavirus CoVid-19, propiciou que se comecen a establecer novas vías para continuar desenvolvendo as nosas vidas dunha forma segura e responsable, seguindo as indicacións de distanciamento social, protección individual e potenciando o teletraballo e a teleformación.

Esta nova realidade serviu para demostrar que as novas tecnoloxías, que están instauradas desde hai tempo, simplemente requiren dunha fase de adaptación ao uso dos dispositivos e a capacidade dos usuarios de amoldarse aos programas e aplicacións dispoñibles para realizar o seu traballo desde o seu fogar ou continuar coa súa formación académica e profesional desde casa.

A educación dixital: tócanos vivir o futuro anticipado

Non cabe lugar a dúbidas de que esta pandemia mundial ha suposto que a implementación do TIC na nosa vida íntima, profesional e académica para poder desenvolver o noso día a día da forma máis efectiva posible cumprindo coas medidas de seguridade recomendadas. Á súa vez, é fundamental ter en conta que este salto á formación dixital íase a producir dun momento a outro, simplemente anticipouse por este feito histórico, que a pesar do tráxico, habemos de valorar e conducir esta nova realidade cara a un camiño positivo para un mundo máis tecnolóxico e máis sustentable.

Os obxectivos da escola do futuro: a educación dixital para crear experiencias de aprendizaxe

En 2016 o blog TeachThough publicaba un artigo que levaba por título 7 Things Schools Of The Future Will Do Well.

Aquí detalláronse unha serie de obxectivos que debía cumprir a formación do futuro. Son os seguintes:

  • Establecer obxectivos relevantes.
  • Crear experiencias de aprendizaxe memorables.
  • Xestionar contornas de aprendizaxe produtivos.
  • Coñecer ao alumnado.
  • Promover o crecemento do alumnado.
  • Aproveitar o talento dos mestres e mestras.
  • Construír comunidade.

É evidente que algúns deles, con esta nova situación é máis complexo de xestionar, como é o caso de coñecer ao alumnado e construír comunidade. Sen dúbida, ferramentas como os foros, as redes sociais e os grupos de discusión favorecen a que se poidan crear vínculos co alumnado a través de a formación dixital.

Por que é tan necesaria a formación online?

Non cabe dúbida que todo o sucedido durante esta pandemia mundial e a nova normalidade e realidade á cal nos temos que enfrontar os seres humanos a partir de agora, supón un cambio radical no noso estilo de vida e en adaptarse a novas formas de realizar o noso traballo, as nosas relacións persoais e profesionais e por suposto, tamén a nosa formación. É por iso que a alfabetización dixital, a adaptación e adecuación dos usuarios ás novas tecnoloxías, programas informáticos e novos dispositivos, é vital para que #ante esta nova realidade, podamos desenvolver a nosa carreira profesional e académica e converternos en profesionais formados e cualificados para diferentes postos de traballo, mellorando a nosa empregabilidade.

Que ofrece a formación online?

En primeiro lugar, trátase dunha formación que permite un acceso á mesma por parte do alumno-a, a condición de que teña un dispositivo e conexión a Internet, de 24 horas ao día durante os 365 días ao ano. É dicir, o alumno a través dunha plataforma dixital, pode conseguir ter múltiples recursos multimedia de todo tipo: apuntamentos, textos, imaxes, infografías, presentacións, vídeos e audios que facilitan a comunicación por parte do equipo docente co alumno para absorber a comunicación. Para que o alumno responda, pódense realizar test, exames, probas de velocidade e mesmo probas orais (a través do micrófono cáptase a voz do alumno-a). Por iso, a comunicación entre o equipo docente e o alumno é completa, incluso coordinando conexións en directo, videoconferencias que serven de titorías para levar a cabo un seguimento da proxección e evolución do alumnado.

Que inconvenientes pode ter?

En primeiro lugar, o contacto humano de forma directa e presencial. Isto é evidente, pero #ante esta nova realidade está claro que nos veremos obrigados a limitar os contactos físicos e persoais. Imaxinádesvos unha aula cos alumnos separados por biombos, a 2 metros de distancia e sen que se poidan mover dos seus asentos nin establecer contacto co docente? Sen dúbida, complicaría bastante a fluidez da formación e a comodidade tanto do docente como do alumnado do transcurso da clase. Por outra banda, un dos problemas evidentes que poden xurdir é a velocidade ou estabilidade da conexión, dependente principalmente de cortes puntuais, o servizo da internet na zona (actualmente as zonas rurais ven afectadas por unha conexión máis deficiente) ou inclemencias meteorolóxicas que poidan producir fallos na subministración. Por último, sen dúbida, a experiencia do usuario á hora de desenvolver a súa formación coa plataforma, os dispositivos e por suposto, a relación co contido, os compañeiros (foros de discusión) e o seu docente. Este será o factor determinante (do mesmo xeito que sucede na formación presencial).

As claves da formación online, unha tendencia en alza

Desde comezos do século XXI coa expansión do acceso á rede para a maioría da poboación mundial, foronse incorporando servizos de todo tipo que fosen accesibles por Internet. Chats, compra e venda online, redes sociais, servizos gobernamentais, solicitude de citas previas… Por suposto, foronse perfeccionando as plataformas de teleformación, cursos online ou tamén e mellor definido, formación online.

É o momento de formarse a través de Internet

Debido ao estado de alarma a nivel mundial motivado pola pandemia provocada polo Covid-19, a cidadanía vémonos obrigados a permanecer nos nosos fogares, adaptarnos a esta situación desenvolvendo o teletraballo e creando un espazo de traballo confortable no noso domicilio. Isto, tamén sucede no caso da formación. Xa os máis pequenos nas súas actividades escolares, están a recibir formación online, que permite compartir vídeos, audios, presentacións, realizar test e exames e contar con apuntamentos e textos dispoñibles.

Vantaxes da formación online ou a teleformación

Por iso, moitos dos cursos e certificados de formación xa se adaptaron ante a nova posibilidade de que o seu alumnado poida acceder dunha forma máis cómoda e práctica ao curso que desexe realizar. Sen dúbida, a formación online presenta vantaxes moi destacables fronte á formación presencial:

  • Aforro de custos: resulta moito máis económico á hora de investir nunha plataforma na que o usuario soamente necesita un dispositivo e acceso a Internet. Non require de dispor dun centro de estudo, formación ou traballo.
  • Adaptabilidad: Ao non estar suxeito a horarios, permite flexibilidade á hora de realizar o curso e está dispoñible durante 24 horas, todos os días do ano.
  • Innovación tecnolóxica: a medida que se implementan novos sistemas, estes permiten que descubramos novas formas de relacionarnos coa tecnoloxía e aproveitarnos dela.
  • Variedade e ampla oferta: desde cursos de idiomas, pasando por cursos de prevención de riscos laborais a realizar un curso de industria química. Na variedade, como se adoita dicir, está o gusto.

Sen dúbida, esta experiencia que propón Ribeira.Academy pode ser un excelente punto de partida para comezar unha estreita relación coa formación online.